Klanggeschichten
Beschreibung
In den offenen Treffs, in den Musikkursen und am Veranstaltungstag 6.6,25 standen die Kinderrechte im Mittelpunkt. Am 6.6. gab es in unserem Outdoor-Club zwei Veranstaltungen für Familien. Die erste Sunde war für die 1-3 jährigen konzipiert, die zweite Stunde für die 3 - 6 jährigen.
Indoor
Outdoor
Veranstalter und Beteiligte
Geplant und durchgeführt von der Sozialräumlichen Koordinatorin des NBZ-Ostend, einer vom NBZ engagierten Musikpädagogin und Kolleginnen des NBZ
Gruppengröße
20 - 30
Benötigtes Budget
100 - 500 €
Dauer
Halbtags: drei bis vier Stunden
Wie wurde der Bezug zu den Kinderrechten hergestellt?
Mit dem extra für diesen Anlass entwickeltem Lied, über das Buch "Ich bin ein Kind und ich habe Rechte", über Gespräche, die Kreativaktion, dem Infostand und dem Verteilen der Kinderrechte Broschüre sowie der Giveaways.
Welches Ziel wurde verfolgt? Wurde das Ziel erreicht? Woran machen Sie das fest?
Das Ziel war über den Zugang Musik, Vorlesen, Bewegung und Kreativsein viele Anreize zu geben, sich auf niederschwellige, leicht zugängliche Art und Weise mit de Kinderrechten vertraut zu machen. In unseren Augen ist das Konzept aufgegangen.
Material: Welche Hilfsmittel haben Sie eingesetzt? Buch, Film, Spiel etc.?
Das neu geschriebene Lied zu den Kinderrechten, das Buch "Ich bin ein Kind und habe Rechte" sowie vorbereitete Materialien zum Kreativsein mit den Kinderrechten
Methoden: Wie haben Sie die Aktion umgesetzt?
Niederschwellig und mit einer musikpädagogische Arbeitsweise
Ablauf: Welche Phasen gab es bei der Aktion?
gemeinsames Singen des selbst geschriebenen Liedes, Vorlesen/miteinander ins Gespräch kommen über Kinderrechte, Klanginstrumente bauen, die jedes Kind mit seinem/ihrem "Lieblingsrecht" gestalten kann. Einsatz der Instrumente beim Abschlusslied.
Nützliche Informationen wie Literatur o.ä. Welche Quellen für Informationen wurden genutzt und sind zu empfehlen?
"Kinderrechte Koffer" aus dem Kinderbüro und das Buch (von der Einrichtung im Vorfeld gekauft und in den offenen Treffs gelesen und ausgelegt) "Ich bin ein Kind und ich habe Rechte", Website UNO-Kinderrechte
Das hat gut geklappt (War die Methode geeignet? Was muss unbedingt bedacht werden, damit es gelingt?)
Die Mischung aus Musik, Gespräch/Vorlesen, Bewegung (entsprechende Lieder) und Kreativsein hat für unsere Zielgruppe gut gepasst. Obwohl es gut besucht war, hätten auch noch mehr Familien kommen können, daher fürs nächste Mal, noch mehr Werbung machen
Das sollte man vermeiden (Hindernisse und Widrigkeiten?)
Regen am Veranstaltungstag ;-)
